Barcha fakultetlar uchun Davlat ta’lim standarti asosida alohida namunaviy va ishchi dasturlar tuziladi. Birinchi mashg’ulotda barcha talabalarga fanning elektron moduli taqdim etiladi. Barcha ma’ruzalar yangi pedagogik texnologiyalardan foydalangan holda elektron shaklda tayyorlangan. Kafedrada o’quv jihozlarini bosqichma-bosqich yangilash rejalashtirilgan. Pediatriya fanini o’qitishda talabalarda bolalar va ularning qarindoshlari bilan muloqot qilish ko’nikmalarini rivojlantirishga, talabalarning bilimlarini har kuni nazorat qilishga, nazariy seminarlar o’tkazishga, ushbu fan bo’yicha bemorlarni dastlabki tahlildan so’ng amaliy ko’nikmalarga ega bo’lishga alohida e’tibor beriladi. 4-kursda talabalar bolalar kasalliklari propedevtikasini va eng ko’p uchraydigan erta yoshdagi bolalar kasalliklarini o’rganadilar. 5-kursda odatda keksa yoshdagi bolalar kasalliklari o’tadi.
Ta’limning asosiy tamoyillari
Kafedra bo’yicha talabalarni tayyorlashning asosiy tamoyillari fanlarni o’qitishda ham vertikal, ham gorizontal integratsiyani qo’llash, uzluksizlikdir. Umumiy amaliyot shifokori bolalarning tez-tez uchraydigan kasalliklarini erta tashxislash, shoshilinch tibbiy yordam ko’rsatish, tez-tez kasal bo’lgan bolalarni reabilitatsiya qilish, operatsiya qilingan bolalar infektsiyalarining oldini olish masalalarini tushunishi kerak. Kafedra xodimlari bemorlar bilan ishlash jarayonida talabalarda klinik fikrlash, mustaqillik va mas’uliyat tuyg‘ularini shakllantirishga, pediatriyada tibbiy etika va odob-axloq qoidalariga rioya qilishga intiladi. Amaliy mashg’ulotlarda barcha kafedra o’qituvchilari yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanadilar.
Talabalar uchun 4 kurs davolash va tibbiy-pedagogika fakultetlari uchun amaliy mashg’ulotlar kalendar tematik rejasi
Qishloq vrachlik punkti ish tamoyillari bilan tanishtirish. Bolalar va ularning ota-onalari haqida anamnez ma’lumotlarini yig’ish. Pediatriyada etika va deontologiya asoslari. Bolalarning yosh davrlari. Jismoniy rivojlanish monitoringi.
Sog’lom bolaning ovqati. Bir yilgacha bolalarni tabiiy oziqlantirish. Sun’iy va aralash oziqlantirish. Oziqlantirishni joriy etish qoidalari. Katta yoshdagi bolalarning ovqati.
AFI asab tizimi va sezgi organlari. Tadqiqot texnikasining xususiyatlari. Huquqbuzarliklarning semiotikasi. AFI teri va gipodermik yog’li kletchatkalar, limfa tugunlari. Mag’lubiyatlar semiotikasi. Konstitutsiyaning anomaliyalari. Diatez haqida zamonaviy tasavvurlar. Etiologiyasi, patogenezi, klinikasi, diagnostikasi, differentsial diagnostikasi va davolash usullari, profilaktika ishlari. Diatezli bolalarning ovqatlanish muammosi. Taktika GP.
AFI suyak-mushak tizimi. Mag’lubiyatlar semiotikasi. Raxit va spazmofiliya. Muammoning ijtimoiy jihatlari. Etiologiyasi, patogenezi, klinikasi, diagnostikasi, differensial diagnostikasi, davolash va profilaktikasi. Raxit va spazmofiliya bilan og’rigan bolalarning ovqati. GP taktikasi.
AFI nafas oladigan tanalar. Tadqiqot texnikasi. Mag’lubiyatlar semiotikasi. Bronxit. Etiologiyasi, patogenezi, klinikasi, diagnostikasi, differensial diagnostikasi, davolash va profilaktikasi. GP taktikasi.
AFI qon aylanish organlari. Prenatal qon aylanishining xususiyatlari. Tadqiqot usullari. Mag’lubiyatlar semiotikasi. Konjenital yurak kasalliklari. Tug’ma yurak kasalliklarida gemodinamik o’zgarishlar. GP taktikasi. AFI tanadagi qon. Turli yoshdagi bolalarning periferik qonining xususiyatlari. Mag’lubiyatlar semiotikasi. Bolalarda kam anemiya. Etiologiyasi, patogenezi, klinikasi, diagnostikasi, differensial diagnostikasi, davolash va profilaktikasi. Kamqonlik bilan og’rigan bolalar ovqati. GP taktikasi.
AFI hazm qilish organlari. Semiotikani mag’lub qiling. GITning funktsional buzilishlari. Protein quvvati etishmovchiligi. GP taktikasi.
AFI organlari siydik shakllanishi va siydik chiqarish. Tadqiqot usullari. Mag’lubiyatlar semiotikasi. Siydik yo’llarining infektsiyalari. GP taktikasi.
5 kurs davolash va tibbiy-pedagogika fakultetlari talabalari uchun amaliy mashg’ulotlar kalendar tematik rejasi
Bolalarda o’tkir pnevmoniya oqimining xususiyatlari. Etiologiyasi, patogenezi, klinikasi, diagnostikasi, differensial diagnostikasi, davolash va profilaktikasi. GP taktikasi.
Bolalarda bronxial astma oqimining xususiyatlari. Etiologiyasi, patogenezi, klinikasi, diagnostikasi, differensial diagnostikasi, davolash va profilaktikasi. GP taktikasi.
Revmatik bo’lmagan korditlar. Etiologiyasi, patogenezi, klinikasi, diagnostikasi, davolash va profilaktikasi. GP taktikasi.
Bolalarda o’tkir revmatik isitma oqimining xususiyatlari. Etiologiyasi, patogenezi, klinikasi, diagnostikasi, differensial tashxisi, davolash va profilaktika. GP taktikasi.
Voyaga etmaganlarning revmatoid va artriti. Etiologiyasi, patogenezi, klinikasi, diagnostikasi, differensial diagnostikasi, davolash va profilaktikasi. GP taktikasi.
Bolalarda hozirgi gastroduodenal patologiyalarining xususiyatlari. Etiologiyasi, patogenezi, klinikasi, diagnostikasi, differensial diagnostikasi, davolash va profilaktikasi.
